(no subject)

[antadis]

(продолжение)
..
на беду, оказалась в домике паромщика классная комната с древними учебниками математики и доисторическими деревянными партами
скептически оглядев низенькие парты, змиа саша резюмировала: "мда, тут не спишешь.."

профессиональным чутём безошибочно определила, где указка, мел.. и долго в комнатах музея разносилось "петров, к доске!", когда я тащила её из класса

напоследок мы набезобразичали:
"киса и ося были здесь"





классная комната, как мы её нашли
2


в коробках - старые учебники, тетради, какие-то дневники
всё в свободном доступе, можно взять в руки, полистать..

тут змиа саша пытается объяснить мне философскую составляющую таблицы умножения, а я пробую новый режим фокусировки и нифига у меня не получается..
3


4


чернильница
5


и мы вышли из не по-музейному светлого музея на улицу, в весну..

а вот, собственно, и сам пролив, из-за которого столько шуму
6


дальше - лирические отступления
7


8


9


русалк
10


11


12



будете в тех краях, непременно закажите в кафе "вивальди" (в шоппинг-центре подле ж/д вокзала) салат из лакса - копчёного лакса в нём будет (по отношению к остальным ингредиентам) 2:1, что нас, столичных штучек, не балованных копенским общепитом, просто шокировало и чуть не порвало от обжорства

масштаб бокала пива - оптический обман что бы змиа тут щас ни наговаривала))
13


и закончили день десертом на берегу залива на лангелинии в кафе "jorden rund"
следующая в планах - швеция, через пролив
14


15


16